Фестиваль «Квант-Ин»: инженерное творчество как площадка августовских совещаний
В эти дни легкоатлетический манеж Южно-Сахалинска превратился в настоящую лабораторию будущего! Здесь развернулся фестиваль инженерного творчества «Квант-Ин», ставший ещё одной яркой площадкой августовских педагогических совещаний Сахалинской области.
Развитие инженерного мышления у детей — стратегический приоритет и ключевое направление национального проекта «Молодежь и дети». Именно через техническое творчество мы воспитываем поколение, способное создавать технологии, управлять сложными системами и развивать экономику родных островов.
Как зажечь интерес ребёнка к науке и технике?
На этот вопрос отвечали педагоги и эксперты прямо на выставочных стендах. Главный рецепт — дать ребёнку возможность создавать своими руками то, что имеет реальное применение. Оборудование для проектирования сегодня доступно каждой школе региона благодаря «Точкам роста» и школьным кванториумам. А сетевое взаимодействие позволяет даже небольшим школам использовать ресурсы партнёров.
Министр образования Сахалинской области Анастасия Киктева подчеркнула важность инженерного направления для региона.
- Инженерное творчество — это не просто кружок по интересам. Это база для подготовки кадров, которые завтра будут строить и развивать Сахалинскую область. Мы видим, как растёт интерес детей к техническим специальностям, и наша задача — поддержать этот интерес на всех уровнях: от начальной школы до профессионального образования, — отметила министр.
Настоящим героем площадки стал Дмитрий Вилькер, учитель технологии, победитель конкурса «Учитель года». Его подход — это когда урок превращается в инженерный стартап.
- Важно не просто дать школьнику инструменты, а показать, как их применить в реальной жизни. Когда ребёнок видит, что собранный им робот выполняет конкретную производственную задачу, — это лучшая мотивация. Инженерное творчество развивает не только руки, но и мышление: системное, критическое, проектное. А это те навыки, которые будут востребованы всегда, — поделился педагог.
Роботы для рыбной отрасли: проект из Малокурильска
Особый интерес участников вызвал проект Малокурильской школы — роботизированный рыбоперерабатывающий комплекс, созданный самими школьниками. Это не макет, а действующая модель, которая демонстрирует, как юные инженеры уже сегодня решают задачи ключевой отрасли региона.
Такие проекты — лучшее доказательство того, что проектная деятельность позволяет углублённо изучать естественно-научные предметы и видеть связь между школьными знаниями и реальной экономикой Сахалинской области.
Фестиваль «Квант Ин» показал: инженерное образование на островах выходит на новый уровень. И это только начало!
