Фестиваль «Квант-Ин»: инженерное творчество как площадка августовских совещаний

Фестиваль Квант-Ин: инженерное творчество как площадка августовских совещаний

В эти дни легкоатлетический манеж Южно-Сахалинска превратился в настоящую лабораторию будущего! Здесь развернулся фестиваль инженерного творчества Квант-Ин, ставший ещё одной яркой площадкой августовских педагогических совещаний Сахалинской области.

Развитие инженерного мышления у детей стратегический приоритет и ключевое направление национального проекта Молодежь и дети. Именно через техническое творчество мы воспитываем поколение, способное создавать технологии, управлять сложными системами и развивать экономику родных островов.

Как зажечь интерес ребёнка к науке и технике?

На этот вопрос отвечали педагоги и эксперты прямо на выставочных стендах. Главный рецепт дать ребёнку возможность создавать своими руками то, что имеет реальное применение. Оборудование для проектирования сегодня доступно каждой школе региона благодаря Точкам роста и школьным кванториумам. А сетевое взаимодействие позволяет даже небольшим школам использовать ресурсы партнёров.

Министр образования Сахалинской области Анастасия Киктева подчеркнула важность инженерного направления для региона.

- Инженерное творчество это не просто кружок по интересам. Это база для подготовки кадров, которые завтра будут строить и развивать Сахалинскую область. Мы видим, как растёт интерес детей к техническим специальностям, и наша задача поддержать этот интерес на всех уровнях: от начальной школы до профессионального образования, отметила министр.

Настоящим героем площадки стал Дмитрий Вилькер, учитель технологии, победитель конкурса Учитель года. Его подход это когда урок превращается в инженерный стартап.

- Важно не просто дать школьнику инструменты, а показать, как их применить в реальной жизни. Когда ребёнок видит, что собранный им робот выполняет конкретную производственную задачу, это лучшая мотивация. Инженерное творчество развивает не только руки, но и мышление: системное, критическое, проектное. А это те навыки, которые будут востребованы всегда, поделился педагог.

Роботы для рыбной отрасли: проект из Малокурильска

Особый интерес участников вызвал проект Малокурильской школы роботизированный рыбоперерабатывающий комплекс, созданный самими школьниками. Это не макет, а действующая модель, которая демонстрирует, как юные инженеры уже сегодня решают задачи ключевой отрасли региона.

Такие проекты лучшее доказательство того, что проектная деятельность позволяет углублённо изучать естественно-научные предметы и видеть связь между школьными знаниями и реальной экономикой Сахалинской области.

Фестиваль Квант Ин показал: инженерное образование на островах выходит на новый уровень. И это только начало!