В Южно-Сахалинске прошла стратегическая сессия «Открытие профильных креативных (предпринимательских) классов»
Образование играет ключевую роль в развитии креативной экономики региона. Именно школа формирует кадры для новых индустрий, предпринимательское мышление и любовь к малой родине. Сегодня был сделан ещё один шаг к созданию в области целостной системы подготовки специалистов креативного сектора — от школы до реального бизнеса.
В работе сессии приняли участие педагоги и управленческие команды из Холмска, села Яблочное, Корсакова и Южно-Сахалинска, а также представители Торгово-промышленной палаты, центра «Мой бизнес», Института развития образования Сахалинской области и регионального фонда развития предпринимательства.
- Тема сегодня невероятно актуальна. Минэкономразвития России представило стратегию креативной экономики до 2036 года, в которой собраны меры поддержки на всех этапах — от рождения идеи до выхода на международные рынки. Сахалинская область традиционно находится в авангарде таких инициатив, и мы активно включены в эту работу. И главная роль здесь отведена вам, педагогам: именно вы формируете у детей то самое креативное мышление, которое станет основой их будущих успехов, - отметила первый заместитель министра образования Ирина Шпаченко.
Задача проекта — создать кластер креативных индустрий, знакомить школьников с этим направлением экономики и необходимыми компетенциями. Это многоступенчатая система: индивидуальные проекты, адресная поддержка, партнёрство с бизнесом. Определены пилотные школы и классы с 6 по 10 класс, где будут развиваться разнообразные креативные направления.
- Школа - это не только ЕГЭ и не просто выбор профессии. Мы всегда смотрим дальше: куда поступают выпускники, как складывается их путь. Это не формальный отчет, а оценка качества нашей профориентации. И главное достижение в том, что ребята стали чаще выбирать Сахалин - это сильное образование и достойные рабочие места. Чтобы так было и в креативных индустриях, школе необходимо выстраивать системную работу с бизнесом. Индустриальные партнеры уже рядом, они показывают нашим детям реальные рабочие места, и это сотрудничество нужно только укреплять, - подчеркнула ректор ИРОСО Татьяна Чуприкова
Участники обсудили дорожную карту и стандарт профильного класса по креативным индустриям. Среди направлений — арт-индустрия, музыка, культурное наследие, сценическое искусство, кино, видеоигры (в том числе геймификация образования), реклама и PR, дизайн, архитектура и урбанистика, мода, гастрономия, отдых и развлечения.
Креативная экономика входит в социальный раздел экономического развития Сахалинской области и реализуется при поддержке губернатора Валерия Лимаренко. Регион планомерно развивает индустрии с ключевым стимулом — ростом туристического потока. Сахалинская область — это не только красивые виды, экстрим и спорт, но и богатое художественное и культурное наследие.
Важно выстроить непрерывную образовательную цепочку: школа — СПО — вуз. Даже если выпускник уезжает за образованием в другой регион, уже в школе он знакомится с перспективами реализации в родном регионе, чтобы вернуться и развивать креативный сектор Сахалина.
Впереди большая работа: методическая поддержка, поиск партнёров, внедрение стандартов. Уверены, совместными усилиями мы создадим сильный креативный кластер, где каждый ребёнок найдёт возможность для самореализации!
