Историческое просвещение в Сахалинской области: не урок, а экосистема смыслов
В образовательном пространстве Центра опережающей профессиональной подготовки собрались те, кто искренне болеет за прошлое и будущее нашей страны.
Повод — эпохальный: обсуждение Концепции исторического просвещения. Документ федерального масштаба стал частью стратегической линии Президента Владимира Путина на укрепление общероссийской гражданской идентичности.
Министр образования региона Анастасия Киктева задала тон всей работе:
- Это не просто план, а новая переосмысленная модель, экосистема всех уровней системы образования. Чтобы региональная концепция исторического просвещения была живой, мы сегодня должны одинаково принять общие подходы, методы и правила этой широкой просветительской деятельности для обучающихся разных категорий - от дошкольников, родителей до студентов педагогических специальностей, - отметила Анастасия Киктева.
Концепция исторического просвещения — это не про ещё один учебник или дополнительный урок. Она охватывает всех — от дошкольников до студентов, от учителей до родителей.
Сахалинская область гордится своими достижениями:
Практика «Авангард» по проведению слёта по основам начальной военной подготовки вошла в перечень рекомендованных мероприятий Минпросвещения РФ;
Бесшовная система краеведения от карточек в детских садах до учебных школьных пособий «Родина начинается с места, где ты родился»
Программы «Навигаторов детства», уникальные проекты исторического парка «Россия — Моя история» под руководством учителя истории, ветерана СВО, выпускника губернаторской программы "Герои Сахалина и Курил" Юлиана Красавина.
Педагоги, методисты, общественники — все сели за один стол, чтобы региональный план получился живым и настоящим. В приоритете – инициативы, направленные на вовлечение школьников через современные форматы: проекты, тематические встречи, квесты, исследовательские работы и конференции.
История перестаёт быть просто датами. Она становится тем, с чего начинается Родина.













































